DAY 01 - Louise

August 1975 (Barbara’s Disappearance)

1975년 8월(바버라 실종의 해)

p. 3. 1번째 줄, The bed.. ~ p. 8, 마지막 줄, ..brightly.

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인트로

루이즈 1975년 8월

Louise, August 1975 

 

침대가 비어 있다.

The bed is empty. 

 

지도교사 루이즈,

23살의 팔다리가 짧고 

목소리가 거칠며 쾌활한 그녀는

Louise, the counselor

– twenty – three, short – limbed,

rasp – voiced, jolly – 

 

따뜻하고 거친 나무판자를 맨발로 밟고 선 채,

발삼 나무라고 불리는 오두막집의,

사람이 없음을 인식한다,

문가 2층 침대 아래 칸에. 

stands barefoot on the warm rough planks

of the cabin called Bal sam

and processes the absence of a body

in the lower bunk by the door. 

낭송

(3, 끝에서 10번째 줄)

루이즈는 천천히 한 바퀴 몸을 돌리며 

눈앞에 보이는 여자아이들의 이름을 불러본다.

멀리사. 멀리사. 제니퍼. 미셸. 에이미. 캐럴라인. 트레이시. 킴.

캠프 참가자는 여덟 명. 침대는 아홉 개.

Louise turns slowly in a circle, 

naming the girls she can see. 

Melissa. Melissa. Jennifer. Michelle. Amy. Caroline. Tracy. Kim. 

Eight campers. Nine beds. 

루이즈는 세고 또 센다. 

마침내 더는 미룰 수 없게 되자

루이즈는 이름 하나를 생각의 표면에 떠올린다.

바버라. 빈 침대는 바버라의 것이다.

She counts and counts again. 

At last, when she can no longer defer it,

she lets one name bob to the 표면 of her mind:

Barbara. The empty bed is Barbara’s.

(4, 3번째 줄)

루이즈는 감지한다, 정확히 설명할 수 없는 이유로

바버라가 떠났다고.

She 감지하다, for reasons she can’t quite articulate, 

that Barbara is gone. 

(4, 6번째 줄)

오전 6시 25분, 루이즈는 커튼을 헤치고 돌아간다,

애너벨과 함께 쓰는 공간으로.

애너벨은 보조교사다.

At 6:25 a.m., Louise walks back through a curtain

into the space she shares with Annabel, 

the counselor – in – training. 

열일곱 살의 발레리나인데

메릴랜드주 체비 체이스에서 왔다.

She’s seventeen, a ballet dancer 

from Chevy Chase, Maryland.

(4, 14번째 줄)

이제 루이즈는 애너벨을 흔들어 깨운다.

Now, Louise shakes her awake.

(4, 16번째 줄)

루이즈는 무언가를 인지하게 된다,

몸에서 처리된 맥주 냄새를.

Louise is becoming aware of something:

the smell of metabolized beer.

루이즈) 애너벨.

Annabel,

루이즈가 속삭인다.

Louise whispers. 

자신의 말투에서

불현듯 자기 어머니의 목소리를 알아챈다.

In her tone, 

she suddenly recognizes the sound of her own mother.

(4, 끝에서 6번째 줄)

애너벨) 토할 거 같아요.

I’m gonna be sick.

루이즈는 쉿 하며 애너벨을 조용히 시킨 뒤

손에 제일 먼저 닿는 통을 움켜쥔다.

바닥에 있던 빈 감자칩 봉투다.

Louise shushes her, 

움켜쥐다 at the first vessel she can reach

– an empty bag of potato chips on the floor. 

애너벨이 봉투에 달려들어 토한다.

Annabel lunges for the bag. Retches.

(4, 끝에서 2번째 줄)

루이즈) 애너벨,

Annabel,

루이즈가 묻는다.

Louise says. 

루이즈) 너 술 마셨어?

Are you hungover?

애너벨은 고개를 젓는다. 겁먹은 채로.

Annabel shakes her head. Scared.

(5, 5번째 줄)

루이즈) 어젯밤에 나갔어?

Did you go out last night?

루이즈가 말한다.

says Louise.

루이즈) 애너벨? 

Annabel?

애너벨이 루이즈를 바라본다, 가늠하는 표정으로.

Annabel watches her. Calculating. 

루이즈) 중요한 일이야.

This is important,

루이즈가 말한다.

says Louise.

(5, 16번째 줄)

왜냐하면 어젯밤, 루이즈가 나가 있는 동안은

애너벨이 근무할 차례였다.

그런데 애너벨은 그렇게 하지 않은 듯했다.

Because last night, while Louise went out, 

it was Annabel’s turn to be on duty. 

And Annabel, apparently, wasn’t.

루이즈는 눈을 감는다.

어제저녁에 일어난 일들을 되짚어본다.

Louise closes her eyes. 

Runs through the events of last evening. 

(루이즈는 그 날밤 11시경 캠프 참가자들 9명이 손을 흔들며 들어가는 것을 확인했었습니다.

그러고는 새벽 2시경 통금시간이 훨씬 넘은 그 시각 루이즈는 공터에 있었습니다. 

존 폴이 팔을 빙빙 휘두르며 리 타우슨에게로 달려들던 모습이 떠오릅니다. 

마치 링에 들어가는 것처럼 주먹을 날리던 모습. 

사납고 호전적인 리는 여전히 저녁 급식 때 두른 앞치마를 입은 채였는데 달려오는 존을 순식간에 땅바닥에 드러눕혀버렸습니다.  

존 폴은 루이가 바람을 피우는 것 같다고 생각하는 듯했습니다.

하지만 루이즈는 분명 그러지 않았습니다. 이번에는.) 

(6, 14번째 줄)

루이즈) 너 바버라가 어디 있는지 알아?

Do you know where Barbara is?

루이즈가 묻는다.

asks Louise. 

(6, 2번째 문단 4번째 줄)

애너벨은 혼란스러워 보인다.

Annabel looks 혼란스러운

루이즈) 반라. 

Van Laar,

루이즈가 말한다.

says Louise, 

그런 뒤 더 작게 다시 한번 말한다. 

and then she says it again, more quietly. 

루이즈) 캠프 참가자 말이야.

Our camper.

애너벨) 아뇨. 

No,

애너벨이 대답하며 침대에 푹 쓰러진다. 

says Annabel, and 쓰러지다 backward on her bed.

(6, 끝에서 6번째 줄)

루이즈) 지금 솔직히 말해야 돼. 

어젯밤에 다시 나갔어? 아이들이 잠든 다음에?

You need to be honest here. 

Did you back out last night? After the campers were in bed?

루이즈는 애너벨의 눈에 눈물이 차오르는 걸 알아챈다.

Her eyes, Louise notices, are filling with tears. 

애너벨) 네, 그랬어요.

Yes, | did,

애너벨이 답한다. 

어린아이처럼 목소리가 떨린다.

she says. 

There’s a childish tremor in her voice.

(7, 3번째 줄)

애너벨이 두려울 게 뭐가 있을까?

잃을 게 전혀 없는데.

애너벨은 열일곱 살이다.

What does Annabel have to be afraid of? 

There’s nothing at stake for her. 

She’s seventeen years old. 

애너벨에게 일어날 수 있는 최악의 일은

아마도 해고당해서

언덕 위의 부유한 자기 부모에게 돌려보내지는 것이다,

실은 이 캠프의 주인과 친구인 그녀의 부모에게.

The worst thing that could happen to Annabel

is that she might be dismissed, 

sent up the hill to her rich parents

– who are friends, in fact, with the owners of the camp. 

(7, 16번째 줄)

애너벨) 실종된 건가요?

Is she missing?

애너벨이 묻는다.

다시 한번 루이즈는 쉿 하며 애너벨을 조용히 시킨다.

Annabel says. 

Again, Louise shushes her. 

루이즈) 실종이라고 하지 마.

Don’t say missing.

루이즈) 자기 침대에 없다고 해.

Say she’s not in her bunk.

루이즈는 그들의 작은방을 훑어보며

증거물을 찾는다.

Louise scans their little room, 

looking for evidence of their behavior last night.

+ 답

surface

senses

grabs

confused

collapses

낭송에 나온 어휘

♪ empty 비어 있는, 텅 빈
♪ counselor 상담원, 지도교사 (캠프의 생활지도 교사)
♪ short-limbed 팔다리가 짧은, 사지가 짧은 체형의
♪ rasp-voiced 쉰 목소리의, 거친 목소리의
♪ jolly 유쾌한, 명랑한
♪ stand barefoot 맨발로 서다(barefoot: 맨발의, 맨발로)
♪ rough 거친, 울퉁불퉁한
♪ plank 널빤지, (나무) 판자
♪ cabin (보통 나무로 된) 오두막, 숙소
♪ process (정보·사실을) 처리하다, 인식하다
♪ absence 부재, 없음
♪ bunk 2층 침대의 한 칸
♪ turn in a circle 원형으로 한 바퀴 돌다, 빙글 한 바퀴 돌다
♪ count 수를 세다, 계산하다
♪ no longer 더 이상 ~하지 않는
♪ defer 미루다, 연기하다
♪ bob (생각·이름이) 떠오르다, 불쑥 올라오다
♪ surface 표면, 의식의 표면
♪ sense 감지하다, 직감하다
♪ for reasons (~라는) 이유로
♪ articulate (생각·감정을) 분명히 표현하다, 설명하다
♪ metabolized beer 체내에서 분해된 맥주, 대사된 맥주
♪ shush 조용히 하라고 하다
♪ grab 와락 붙잡다, 움켜잡다
♪ vessel 그릇, 용기, 통
♪ lunge for ~ ~를 향해 돌진하다
♪ retch 헛구역질하다
♪ hungover 숙취가 있는, 숙취에 시달리는
♪ caculating 계산하는, 셈하는
♪ on duty 근무 중인
♪ apparently 분명한, 누가 봐도 알 수 있는
♪ run through ~ (머릿속에서) 빠르게 떠올리다, 훑어보다
♪ collapse 털썩 쓰러지다, 주저앉다
♪ tremor (약간의) 떨림
♪ at stake for ~ ~에게 걸린 문제, 이해관계
♪ dismissed 해고된, 퇴소된
♪ enclosure 울타리를 친 장소(enclose: 두르다, 둘러싸다, 동봉하다)

필사

영어를 소리내어 읽으며 써보기   

루이즈는 세고 또 센다. 

마침내 더는 미룰 수 없게 되자

루이즈는 이름 하나를 생각의 표면에 떠올린다.

바버라. 빈 침대는 바버라의 것이다.

She counts and counts again. 

At last, when she can no longer defer it,

she lets one name bob to the surface of her mind:

Barbara. The empty bed is Barbara’s.

책과 나의 시간

스토리라인 따라 자세히 또는 가볍게 읽기

루이즈는 애너벨은 괜찮겠지만 나는 문제에 처할 것이라고 했는데 왜 그럴까요?

루이즈는 어떻게 대처할지 7페이지에 이어 읽어보세요.

혹은 다음 음원의 지난 이야기를 들어 보세요. 

p. 3. 1번째 줄, The bed.. ~ p. 8, 마지막 줄, ..brightly.

어휘 찾아보기

♪ 표시는 <낭송에 나온 어휘>입니다.  

1. 어휘 리듬 연습 음원과 함께 오늘 <낭송에 나온 어휘>들을 연습해보세요.

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